Descrição

Esta obra reúne uma grande diversidade de pontos de vista para pensar relatos dos egressos do Curso de Licenciatura em Ciências Sociais da Universidade Federal Fluminense – UFF, proporcionando benefícios para o preenchimento de determinadas lacunas no campo do conhecimento. Este livro carrega potência para pensar desafios nos campos da educação e do ensino, ecoando vozes, ideias, pensamentos e reflexões plurais, desafiando aqueles que preocupados com as verdades, com as certezas, a manejaram outros fios para além dos métodos rígidos nas práticas de ensino, afrontando as negatividades e as tristezas que tendem a insistir nos processos educativos. Podendo ser lido como blocos de experimentações ou de afecções, pois cada escritura está aberta, cada lauda da obra pode ser uma janela, um meio, um entre-lugar, ou seja, passagens que estão mergulhadas no cultivo do dissenso e não no consenso para se pensar outras formas, vivenciar outras maneiras, proliferar outros espaços educativos abertos à vida, à criação e à leveza do pensamento crítico e criativo.

Prof. Dr. Paulo Pires de Queiroz

UFF- Universidade Federal Fluminense/ CMPDI-UFF/ PGCTIn-UFF/PGEBS-FIOCRUZ