Descrição

Este livro discute a relevância do Conselho de Classe e das normas disciplinares como pilares essenciais para a qualidade do ensino. Com uma abordagem teórica e prática, o livro apresenta exemplos, estratégias e sugestões para aprimorar a atuação dos educadores e fortalecer o diálogo entre a comunidade escolar, tornando o processo educativo mais eficiente e inclusivo.