A proposta deste livro “Diálogos sobre Políticas Educacionais e Práticas Pedagógicas no Século XXI” é resultado da inquietação de professores pesquisadores sobre a temática em questão, bem como sobre a educação que vem sendo desenvolvida na atualidade, desde a escola básica até a universidade.
Abrange questões referentes à legislação vigente no campo das políticas educacionais, dos currículos, da formação docente, das práticas pedagógicas cotidianas, da educação a distância, da educação infantil e da educação especial e inclusiva.
A temática apresentada conseguiu traduzir um panorama cartográfico atual da educação no país desde a alfabetização até o ensino superior.